Várias pedras com carinhas diferentes

Como avaliar os esquemas do seu paciente e instrumentos de acesso

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Conteúdo Cognitiva Scientia e Certificação Artmed360

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Objetiva ensinar os terapeutas o processo de avaliação em Terapia do Esquema, bem como as fases de avaliação

Curso que tem como proposta ensinar os terapeutas o processo de avaliação em Terapia do Esquema, bem como as fases de avaliação, identificando os esquemas iniciais desadaptativos e quais estilos de enfrentamento os pacientes utilizam para lidar com suas dores emocionais.

Para esse processo serão apresentados instrumentos e inventários que facilitarão o trabalho do terapeuta, além dos diferentes recursos que podem ser utilizados durante a avaliação. Também será enfocado o uso de outros recursos alternativos como mecanismo facilitador na prática clínica.

O que você irá aprender no curso

2 módulos 30 aulas

Recolher todos os módulos
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 1
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 2
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 3
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 4
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 5
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 6
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 7
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 8
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 9
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 10
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 11
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 12
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 13
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 14
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 15
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 16
aula
Processo de Avaliação em Terapia do Esquema - Parte 17

Especialistas que planejaram esse curso

Imagem de Perfil de Céres Motta Duarte

Céres Motta Duarte

Coordenação Técnica e Professora

Psicóloga clinica há 30 anos. Especialista em TCC e Formação em TE. Diretora - fundadora do ITCC/MS. Delegada Estadual da FBTC - 2012-2023. Membro Associada da ABTE- Assoc. B. Terapia Esquema Estuda Ensino, Formação e supervisão de Terapeutas Cognitivo - comportamentais baseada em evidências Membro Associada da AESBE
Logo da instituição Cognitiva Scientia

Cognitiva Scientia

Instituição

Escola focada em habilitar e aperfeiçoar profissionais de forma íntegra, responsável e continuada nas área das ciências cognitivas, promovendo cursos de diferentes níveis e modalidades.
Foto

Fátima Vasques

Coordenadora

Psicóloga com 30 anos de experiência clínica, possui graduação em Psicologia pela Universidade São Francisco. Especialização em Terapia Cognitiva Construtivista e em Terapia Clínica pela Universidade Paulista. Coordenadora do curso de Especialização em Terapia Cognitiva do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HCFMUSP). Psicóloga colaboradora e coordenadora do Grupo de Estudos do Comer Compulsivo e Obesidade, do Instituto de Psiquiatria do HCFMUSP
Foto

Marco Callegaro

Coordenador

Psicólogo, Mestre em Neurociências e Comportamento. Diretor e fundador do Instituto Catarinense de Terapia Cognitiva (ICTC). Diretor do Cognitiva Scientia. Presidente fundador da Associação de Terapias Cognitivas de Santa Catarina (ATC/SC). Presidente da Federação Brasileira de Terapia Cognitiva (FBTC) gestão 2009-2011. Autor do livro “O Novo Inconsciente”. Presidente da Associação de Psicologia Positiva da América Latina (APPAL) na gestão 2015-201
Imagem de Perfil de Céres Motta Duarte

Céres Motta Duarte

Coordenação Técnica e Professora

Psicóloga clinica há 30 anos. Especialista em TCC e Formação em TE. Diretora - fundadora do ITCC/MS. Delegada Estadual da FBTC - 2012-2023. Membro Associada da ABTE- Assoc. B. Terapia Esquema Estuda Ensino, Formação e supervisão de Terapeutas Cognitivo - comportamentais baseada em evidências Membro Associada da AESBE
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Escola focada em habilitar e aperfeiçoar profissionais de forma íntegra, responsável e continuada nas área das ciências cognitivas, promovendo cursos de diferentes níveis e modalidades.
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Fátima Vasques

Coordenadora

Psicóloga com 30 anos de experiência clínica, possui graduação em Psicologia pela Universidade São Francisco. Especialização em Terapia Cognitiva Construtivista e em Terapia Clínica pela Universidade Paulista. Coordenadora do curso de Especialização em Terapia Cognitiva do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HCFMUSP). Psicóloga colaboradora e coordenadora do Grupo de Estudos do Comer Compulsivo e Obesidade, do Instituto de Psiquiatria do HCFMUSP
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Marco Callegaro

Coordenador

Psicólogo, Mestre em Neurociências e Comportamento. Diretor e fundador do Instituto Catarinense de Terapia Cognitiva (ICTC). Diretor do Cognitiva Scientia. Presidente fundador da Associação de Terapias Cognitivas de Santa Catarina (ATC/SC). Presidente da Federação Brasileira de Terapia Cognitiva (FBTC) gestão 2009-2011. Autor do livro “O Novo Inconsciente”. Presidente da Associação de Psicologia Positiva da América Latina (APPAL) na gestão 2015-201