Transtornos de Ansiedade na Infância e na Adolescência

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Apresentação

Conteúdo

Especialistas

Um curso pensado para quem busca conhecer os conceitos básicos relacionados ao assunto.

Na infância e na adolescência, os transtornos de ansiedade apresentam características específicas da faixa etária, além de serem reconhecidos como alguns dos transtornos mentais mais prevalentes em crianças e adolescentes, atrás apenas do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) e do transtorno de conduta.

Ao longo das aulas, você encontrará:

os critérios diagnósticos pelo DSM-5
as características específicas dos transtornos de ansiedade nesta idade
os tratamentos mais eficazes.

O curso é especialmente indicado para psicólogos, médicos clínicos, médicos da família, profissionais de enfermagem, assistentes sociais, nutricionistas e estudantes da área da saúde.

O que você irá aprender no curso

1 módulo • 5 aulas

Recolher todos os módulos

Apresentação

Ansiedade na infância e na adolescência

Fobia social, transtorno de ansiedade generalizada e transtorno de pânico

Transtorno de ansiedade de separação, mutismo seletivo e fobia específica

Tratamentos

Especialistas que planejaram esse curso

Contemporâneo Instituto de Psicanálise e Transdisciplinaridade

Instituição

Criado em 1997, o Contemporâneo possui mais de 20 anos de experiência na formação e qualificação de profissionais. Não por acaso, é definido como um espaço de ampliação do conhecimento, no qual o saber psicanalítico pode originar e ser re-originado.

Flaviana Dartora

Coordenadora

Médica formada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Especialista em Psiquiatra Clínica pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre/Centro de Estudos José de Barros Falcão (UFCMPA/CEJBF). Especialista em Psiquiatria da Infância e Adolescência pelo Hospital de Clínicas de Porto Alegre/Centro de Estudos Luís Guedes (HCPA/CELG). Título de especialista em Psiquiatria pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP). Psicoterapeuta cognitivo-comportamental pela Universidade de Caxias do Sul (UCS). Psicoterapeuta cognitivo-comportamental da infância e adolescência pelo Instituto da Família de Porto Alegre (INFAPA).